大明守村人正文卷第四百二十四章以此名出可远延“先抓了两个兔子,又抓了一个兔子,一共抓了几只兔子?”
在一个有着灯光的小屋子里,小丫头带着个孩子,帮忙看题目,说给孩子听。
“为什么要抓兔子?兔子我知道,那么大,抓不住。”孩子努力地表达自己的想法。
“两个豆子,加一个豆子,一共几个豆子?”小丫头临时把题目改了。
“三个。”孩子伸出三根指头。
“太好了,咱们去下一关,这关的奖励是冰淇淋一份。”小丫头跳起来祝贺。
“好哦好哦!”这个孩子也跟着喊,他叫朱杞,历史上他应该死两年了。
不过因为下丘村给的方子多,他就活下来了,今年三岁多,能计算简单的算术。
他还小,根本不知道自己的命运是因为什么而改变的,他喜欢下丘村的大哥哥、小姐姐。
“稻粱菽,麦黍稷。后面是什么?”下丘村的少年带着个孩子,他帮忙翻译,从小窗口扔出来的纸条上写的字就是这个。
“此六谷,人所食。”孩子接后面。
“恭喜你,答对啦!能写出来吗?写出来就可以获得额外奖励。”少年激动地喊着。
“会啊!我会写,给我纸笔。”孩子欣喜地跳着。
然后少年从旁边的抽屉里取出文房四宝,让孩子写。
这个孩子叫朱榑,今年虚岁九岁,历史上的齐恭王。
太小的宝宝不用,自己能走路不错了,能说几句话,那就完美。
每一个孩子都按照年龄段和所学的知识进行考核,然后通往下一关。
这里是个迷宫一样的地方,朱元璋等人进来后也麻!
好在里长指引,大家才能慢慢走,顺便了解情况。
“宜长,这是原来的一个小山吧?你们给挖出来这样的地方?你们怎么知道咱的孩子学到了什么?”
朱元璋对这个迷宫有一点抗拒,因为山洞本身就黑,点着灯跟自然光也不一样。
“陛下,不是挖的,原来就有很多洞,村子只是改一改。
太子殿下提供的情况,咱们自然就知道了。
这个光其实已经很亮了,你觉得压抑不是光的问题,而是迷宫。
你以游玩的心态进迷宫就很开心,不过那不可能,迷宫中自己的掌握就差了。
最简单的心思就是你凭什么让我来猜谜?我几个炸药包就给你炸平了。
但孩子不一样,他们不会从迷宫的更高角度来判定,只是愿意参与游戏。
人的认知一个是亲身体验,一个是别人教导。这叫直接经验与间接经验。
那么一个人的开心与否,难道就可以通过经验来传递?
陛下的开心与李渊的开心一样吗?与李世民、李隆基一样吗?
陛下不开心了是吧?因为想到了自己的儿女以后怎么办,
那李世民玄武门夺了权,李隆基又一次在玄武门夺了权。”
里长感觉朱元璋迷茫了,立即在旁边劝起来,不要想那么深。
“说得对啊!越怕什么,什么就过来,这迷宫的洞里有多少关?”
朱元璋很快理解了,他知道前朝的那些事情,感觉怎么都避免不了。
朱闻天在旁边看着,明白朱元璋的心思,同时也认可这个规律。
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