择上,只有方劲松填的是“愿意”。其他两人的笔触明显有点犹豫,但最后还是选了“不愿意”。
苏进笑了笑,又关注了一下方劲松的最后五道题。
然后,他轻轻叹了口气,有点遗憾。
他果然没猜错,方劲松是一个性格非常沉稳,有计划性、耐得下性子的人。如果不是他的手指天生残缺,这样的人是最适合从事文物修复行业的。
现在,就算苏进给他制定了方案,他照着训练下去,也只能剑走偏峰,没办法到达最顶峰。
苏进看完,把几张纸传递了出去。表格一节节往前传递,没一会儿就全部收齐了,递到了蒋志新的手上。
蒋志新匆匆翻了一遍,拿起话筒,扬声道:“谢谢各位的热情参与,现在我们需要重新分一下座位。”
学生们骚动起来,不知道他们要做什么。
蒋志新道:“前五道题,选择a的加五分,选择b的加3分,选择c的加2分,选择d的不加分。请总分在二十三分以上的同学,坐到这里来。”
他指了指自己的右手,那正是礼堂前五排的左边,已经提前被空出来了。
前五题一共二十分,就是说至少有四道题要选a,顶多只有一项选b。
苏进和方劲松一起站了起来,向前走去。郭天一扯苏进的衣服,小声道:“这分组一定有鬼,没准儿是那家伙有意搞的,你要小心啊!”
苏进笑着点头,程文旭不信地说:“怎么可能?这种大型公开课,蒋志新是讲师,怎么可能当众搞事?”
郭天语重心长地教育他:“你不懂,男人的醋劲发作起来,可是很吓人的!”
他们走到前面,苏进抬起头,发现蒋志新正在看他。两人对视一眼,苏进微微一笑,点头行礼,蒋志新面无表情。
学生们纷纷聚集过来,还没有坐下,蒋志新又道:“请第五道题选a的同学坐在前面。”
又交换了一下位置。
苏进默不吭声地打量四周,发现换到这里来的学生一共三十二人,就有二十八人坐到了前面,后面一整排,只有空空荡荡的四个人。
也就是说,这二十八人,全部都是第五道题选a的。也就是,如果有机会的话,这二十八个学生全部都愿意转专业,换到文修专业上课。
其余同学也意识到这是怎么回事了,他们相互打量,大部分人的表情还是比较友好的。
突然,苏进左边隔了两个座位的一个人突然叫道:“你是苏进?古代史专业的苏进?”
苏进一愣,那是一个矮个子的小平头,长得有点胖,他的眼睛闪闪发光,道:“对,我认出来了,我之前看过你的视频!”
苏进迟疑道:“对,我是古代史的苏进,你是……”
小平头隔着人,热情地跟他握手:“我叫徐英,也是历史系的,不过是民国史的。学校网站上的那篇文章是
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