高一16班的班主任徐莉是个四十来岁的中年女人,身材有些发福,大盘脸,细长眼,戴着一副深红色的方框眼镜。
她靠在椅背上,不动声色地打量着站在办公桌前的转校生。
小姑娘白白净净的,看起来文气又温顺,不像会惹事的样子。
她从桌角的文件夹里抽出一张《学生情况调查表》,递到岑果面前,和颜悦色地说道:“你先把表格填一下,填完我带你去教室。”
岑果接过表格,很快扫了一遍,发现其中有不少内容是关于父母的,便问:“徐老师,这表我能带回家去填吗?”
以前学校里要填类似的家庭情况表,她填的都是姑姑的信息,关于父母的,她知道的很少。
徐莉点了点头,说:“可以,明天记得带来就行。”
“谢谢老师。”岑果把表格折好放进书包里,跟着徐莉往教室去。
路上,徐莉简单提了几句学校的情况:“想必来之前你已经了解过了,我们二中和其他学校不一样,我们不培养考试机器,比起学习,我们更注重学生的身心健康。”
的确,在转学之前岑果就在网上搜索过这所学校的信息,其中让她印象最深刻的一条便是——
江州二中是江州“四大牛中”之一,而它“牛”的原因,不是光辉的百年校史和年年超过90%的一本升学率,而是它能给学生“足够的自由”
——周末不补课、成绩到达一定水平就可以免课免考、拥有几十个社团、不禁止学生早恋、不反对学生带手机进校......
当然,所有的自由都建立在自觉的基础上,换句话说就是,越自觉、越自由。
因此,尽管江州二中的管理并不严格,但不管是升学率、获奖数还是教育质量在本市都遥遥领先。
当时得知岑果会转入这样一所“人性化”的学校,她的同桌卢意曾羡慕地直嚷嚷:“啊啊啊,岑小果,你把我也带去吧!”
想起卢意那夸张的表情,岑果的唇角不由自主地翘了翘。
不过如果可以选择的话,她宁愿留在之前那所管理超严格的学校......
徐莉并不知道岑果心里所想,接着往下介绍道:“我们高一年级总共有16个班,1-2班是重点班,3-15班是平行班,而我们16班则是特长班,里面的学生大部分是体育、艺术类的特长生,当然,还有少部分借读生。”
岑果没想到自己会被分到这样一个班,在之前的学校,她是重点班的学生,排名一直稳定在年级前三十左右。
而现在,她成了特长班的学生。
除了诧异,岑果还有点失落,不过很快就释怀了
——要转入这样一所颇有名气的学校,还是在学期中,并非一件容易的事,进特长班,想必爸爸已经尽了全力。
况且现在已经三月底了,只要她在剩下的几
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